La educación musical desempeña un papel fundamental en el desarrollo neuronal. El reconocimiento y discriminación auditiva es una de las actividades que se hacen diariamente por las mañanas en nuestra escuela infantil en Las Rozas.

Nuestro proyecto educativo está basado en la neuroeducación, saber cómo aprende el cerebro, nos ayuda a crear rutinas en el aula mucho más enriquecedoras para el correcto desarrollo de los peques.

La música es Fundamental para el Correcto Desarrollo Neurológico

Por eso, creamos un espacio diario, dentro del horario de la jornada lectiva, dedicado exclusivamente a la música. Se lleva a cabo en todos los grupos desde los 4 meses como primera actividad de la mañana.

¿Para qué sirve la música en el desarrollo?

• Aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración.
• Permite el conocimiento de las posibilidades sonoras y de movimiento del propio cuerpo.
• Mejora la orientación espacial y temporal.
• Potencia las actividades de pensar, planear y recordar.
• Favorece el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo.
• Ayuda al niño(a) a expresarse, a comunicar sus emociones, empleando como medio la música.
• Propicia que los niños(as) interactúen entre sí y con los adultos (con sus iguales, familia, docentes, etc.)
• Estimula la espontaneidad, la perseverancia, la confianza en sí mism

Para cada nivel se establece una rutina musical diaria, estructurada en diferentes partes, pero que abarca la educación auditiva, educación rítmica y educación vocal.

Cada rutina y sus actividades están adaptadas en duración y dificultad a la etapa de desarrollo del grupo al que va dirigida. Son sesiones dinámicas pero relajadas, con actividades de poca duración, intercalando actividades estáticas y dinámicas. ¡Les encanta!

Este vídeo es un ejemplo de la parte de Reconocimiento y Discriminación Auditiva en la clase de 2 añitos:

La educación musical favorece el desarrollo sensorial, cognitivo, motor, emocional y del lenguaje.